Novo artigo em revista

Foi hoje publicado o mais recente volume da Medi@ções revista online da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal que tem como diretora Ana Luísa Oliveira Pires.

Este volume foi subordinado ao tema “Pensamento Computacional, Programação e Robótica na aprendizagem”, tendo o editorial ficado sob responsabilidade de João Vítor Torres e Miguel Figueiredo. No total, além do editorial, engloba seis artigos relacionados com a temática central, mais dois relacionados com desporto.

Sou o primeiro autor de um dos artigos, cuja autoria partilho com Isabel Cabrita, Maria José Loureiro e Cecília Guerra. Neste artigo intitulado “Programação tangível e a promoção do Pensamento Computacional: propostas didáticas desenvolvidas no projeto TangIn” apresentámos o projeto TangIn, no âmbito do qual foi desenvolvida uma toolbox para apoiar a programação tangível em contexto educativo e apresentámos ainda propostas didáticas para a promoção do pensamento computacional através da abordagem STEM criadas no âmbito desse projeto.

Continuar a ler Novo artigo em revista

Pepe Mujica – Leituras de final de ano

Capa do livro

Aproveitando estes dias frios e uma boa lareira empreendi na leitura do recentemente adquirido “José Mujica: Sou do Sul, Venho do Sul. Esquina do Atlântico com o rio Prata” (capa na imagem). Este livro publicado em 2019 pela Akiara books não é mais do que o discurso de José Mujica na Assembleia Geral da ONU em 2013 seguido de comentários ao mesmo de Dolors Camants.

Continuar a ler Pepe Mujica – Leituras de final de ano

Sismos em tempo real

Imagem da EQ3D

Existem diferentes plataformas que permitem o acesso a dados de sismos em tempo real. Uma dessas plataformas é a Quakes (http://quakes.globalincidentmap.com/#) que nos fornece dados sobre os sismos mais recentess. Este website indica a magnitude, localização, data/hora, profundidade a que ocorreu e ainda a fonte de onde são provenientes os dados.

Outra plataforma que nos permite aceder a dados de sismos em tempo real é a Earthquak3D (http://www.earthquake3d.com/), também conhecida por EQ3D. Esta plataforma, também de uso gratuito, fornece dados sobre os sismos, ocorridos nos últimos sete dias, como localização e magnitude. A visualização é mais cativante, uma vez que os sismos são marcados num globo tridimensional (imagem acima). No entanto, para aceder a mais dados é necessário instalar a versão completa do EQ3D.

Continuar a ler Sismos em tempo real

A incrível história das Linhas de Torres Vedras

Depois da partilha da animação sobre o Marquês de Pombal, aqui fica outra sobre as famosas Linhas de Torres.

Em pouco mais de cinco minutos é feito um resumo da história das Linhas de Torres a fundamentalidade destas infraestruturas para travar o avanço das forças napoleónicas aquando da terceira invasão.

Esta animação da autoria de Alice Eça Guimarães e Jorge Ribeiro foi vencedora do tema principal do Festival Bang Awards de 2010, um Festival Internacional de Cinema de Animação que apoia a produção de conteúdos, que é promovido pela Câmara Municipal de Torres Vedras, produzido pela empresa Slingshot.pt, organizado pela Nau Identidade e que conta com o apoio da A3 – Artes gráficas.

Novo livro sobre tecnologias para a educação

Neste final de ano surgiu uma bela surpresa, a publicação, pela Editora da Universidade Federal do Maranhão, do livro eletrónico “Formação no Contexto do Pensamento Computacional, da Robótica e da Inteligência Artificial”, cuja organização ficou a cargo de João Batista Bottentuit Junior, João Manuel Nunes Piedade, Luana Priscila Wunsch e Luciano Frontino de Medeiros.

Pode ler-se na apresentação deste livro luso-brasileiro que os sete capítulos que o compõem foram escritos a partir de diferentes experiências práticas e de pesquisa dos seus autores. Estes capítulos levam-nos a um maior entendimento histórico e a uma reflexão aprofundada sobre as necessidades e possibilidades do uso das tecnologias na educação, mais especificamente da robótica como instrumento de ensino e aprender sobre os variados temas do currículo escolar, mas também sobre as oportunidades e desafios que a Inteligência Artificial trará para a educação.

Continuar a ler Novo livro sobre tecnologias para a educação

WEBGL GLOBE – plataforma de visualização de dados

Hoje, partilho mais um dos “Experimentos com Google”, o WebGL Globe. O WebGL Globe é uma plataforma aberta para visualização de dados geográficos que pode ser acedida em https://experiments.withgoogle.com/chrome/globe

Nesta plataforma podemos criar o nosso próprio globo com os dados que pretendermos, ou então usar o que já foram criados. Para isso basta selecionar o globo e os dados aparecerão automaticamente. Depois, é só navegar pelo globo que é possível controlar com o rato do computador.

Alguns dos globos partilhados são:
– População mundial em 1990, 1995 e 2000 – http://globe.chromeexperiments.com/;
– Altitude – https://www.newnaw.com/pub/js/webglglobe/worldelevation/;
– Locais onde caíram meteoritos de 1800 a 2010 – http://maulik-kamdar.com/code/meteorViz/?year=22&cat=all.

Relembro que qualquer interessado pode obter o código no website, adicionar os seus próprios dados, e submeter os seus projetos para os ver em destaque na coleção do WebGL Globe.

A vida de Marquês de Pombal em animação.

Por estes dias, quando abordava, em sala de aula, as reformas executadas pelo então Secretário de Estado dos Negócios Interiores do Reino, o famigerado Marquês de Pombal de seu nome Sebastião José de Carvalho e Melo, eis que um aluno partilha um vídeo que andava a circular pelo grupo de WhatsApp da turma. O vídeo é este que aqui deixo.

Esta animação criada pelo município de Oeiras relata, com recurso ao humor, a vida do Marquês de Pombal desde a sua entrada na Universidade de Coimbra até aos seus últimos dias em Pombal.

Apesar do humor, a animação não ignora as duas facetas do Marquês, deixando a questão no ar se seria um homem inteligente ou um déspota. Em boa verdade, tudo aponta para que reunisse em si essas duas características.