IoT – Página 4 – Filipe T. Moreira

“Tecnologias Emergentes – Preparem-se pais!”

No âmbito do projeto SafeWeb, dinamizado pela Probranca Ipss com apoio financeiro da Fundação “la Caixa”, irei dinamizar uma oficina sob a temática “Tecnologias Emergentes – Preparem-se pais!”.

Nesta oficina irei abordar um conjunto de tecnologias emergentes que poderão contribuir para uma alteração das “realidades” ou até (porque não?) viajar no tempo.

Para os interessados, podem assistir no Facebook, onde será transmitido em direto. Deixo aqui o endereço do evento: https://www.facebook.com/events/446747753325622/?active_tab=discussion

Até lá!

Sismos em tempo real

Existem diferentes plataformas que permitem o acesso a dados de sismos em tempo real. Uma dessas plataformas é a Quakes (http://quakes.globalincidentmap.com/#) que nos fornece dados sobre os sismos mais recentess. Este website indica a magnitude, localização, data/hora, profundidade a que ocorreu e ainda a fonte de onde são provenientes os dados.

Outra plataforma que nos permite aceder a dados de sismos em tempo real é a Earthquak3D (http://www.earthquake3d.com/), também conhecida por EQ3D. Esta plataforma, também de uso gratuito, fornece dados sobre os sismos, ocorridos nos últimos sete dias, como localização e magnitude. A visualização é mais cativante, uma vez que os sismos são marcados num globo tridimensional (imagem acima). No entanto, para aceder a mais dados é necessário instalar a versão completa do EQ3D.

Continuar a ler

Conceptualization of hypersituation as result of IoT in Education (presentation)

With the emergence of new technologies and their use in different areas, new experiences emerge. In the context of the use of IoT in educational contexts, the potential of hypersituation has been considered by several authors as the greatest potential of these technologies for this field of study. However, despite several references to this fact, this term still lacks further conceptualization and the drawing of guidelines to achieve it. Thus, this paper aims to present an interpretation and definition of the term hypersituation indicating potentials, challenges and ways to achieve it.

Presented at 5th conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Development (SLERD).

Here