Os rankings das escolas, uma vez mais…

Todos os anos são publicados os rankings das escolas nacionais. Todavia, devemos ter cautela aquando da análise destes resultados e evitar uma observação pela rama dos mesmos, que transparece em muitos meios de comunicação social e que se caracteriza pelo conflito entre ensino público versus ensino privado.

Considerando que o objetivo maior da Educação é humanizar, não podemos fazer uma análise do nosso sistema educativo apenas pelos rankings escolares. Tampouco podemos comprar o ensino público com o ensino privado, até porque:

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Webinar – “Riscos do digital para os Alunos e a Escola”

Decorreu ontem o webinar promovido pelo Centro de Formação José Salvado Sampaio e pela Fenprof – Federação Nacional dos Professores, sob o tema “Riscos do digital para os Alunos e a Escola”, onde o painel foi composto pela Fernanda Ledesma, pelo José Eduardo Lemos e por mim.

Durante o webinar surgiram ideias distintas, mas convergentes em muitos pontos. Não há dúvidas de que as tecnologias digitais têm um potencial enorme, mas os verdadeiros agentes de transformação serão sempre o humanos.

Terminei, em jeito de provocação, a minha reflexão desta forma.

Um especial agradecimento à organização e a todos os colegas que participaram e enriqueceram o momento.