Dois novos artigos

Recentemente, foram publicadas as atas do evento EDLEARN’23 onde constam dois artigos (em inglês) de que sou coautor. Um sobre Pensamento Computacional e o segundo sobre o projeto DVET que termina este ano.

Deixo as referências de ambos:

  • Pinheiro, M. M., Albuquerque, C., Moreira, F. T., Torres, J. V., & Sousa, J. M. (2023). Computational Thinking as an Educational Trend in Education: some reflections. EDULEARN23 Proceedings, 3113–3121. https://doi.org/10.21125/EDULEARN.2023.0867
  • Moreira, F. T., Oliveira, D., & Oliveira, A. (2023). VET Teachers’ Perceptions of Their Practices Before and After COVID-19. EDULEARN23 Proceedings, 1951–1957. https://doi.org/10.21125/EDULEARN.2023.0592

Projeto DVET – Formação de Professores

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Na semana passada, 29 de agosto a 2 de setembro, estive no Chipre em representação da associação Semente a dinamizar uma formação de professores, juntamente com David Oliveira e Ivona Ester (esta da organização MiseHero). Esta formação decorreu no âmbito do projeto DVET (Erasmus+) que tem como objetivo o desenvolvimento de uma metodologia para o desenvolvimento de aulas online para o ensino profissional e vocacional. A par da metodologia, está previsto o desenvolvimento de 72 aulas que ficarão disponíveis de forma aberta para que possam ser (re)utilizadas pela comunidade.

Na formação participaram professores de Portugal, Chéquia, Chipre, Turquia e Bulgária. Nestes dias foram abordadas metodologias, mas também ferramentas e conselhos práticos para o desenvolvimento e dinamização de aulas online. Como resultado, no final da semana os participantes afirmaram sentirem-se mais preparados para o desenvolvimento de aulas online.

Todos os formandos têm agora como missão formar outros colega, para que estes se sintam mais capacitados para o desenvolvimento de aulas online para o ensino profissional e vocacional.

As aulas desenvolvidas serão disponibilizadas numa wiki e estima-se que a primeira versão esteja disponível no final deste ano.

Pode ser uma imagem de 13 pessoas, pessoas em pé e ao ar livre

Lançamento do projeto D-VET

Elementos das diferentes organizações do consórcio D-VET

Decorreu em Sófia, na Escola Profissional de Design Elisaveta Vazova, a reunião de lançamento do projeto DVET.

Este projeto, financiado pela Comissão Europeia através do programa ErasmusPlus, tem como objetivo mobilizar e incentivar os professores/formadores do Ensino Profissional para a transformação digital das suas aulas. Para isso, será desenvolvida uma metodologia e, posteriormente, uma wiki com um conjunto de aulas diversificado.

O consórcio do projeto é composto por elementos da Bulgária, Portugal, República Checa, Chipre e Turquia.

Brevemente partilharei o endereço do website do projeto, assim como as redes sociais.